QUEM SOMOS
O Percurso Histórico do Externato Nossa
Senhora do Rosário
Tendo em conta a herança da acção educativa de Dom Bosco e Santa
Maria Mazzarello, as Filhas de Maria Auxiliadora (FMA) assumiram a
mesma herança em favor da educação das jovens.
Por
volta do ano de 1958, teve início a sede do Colégio que nasceu no
Monte Estoril, num palacete, com a designação de Colégio Aspirantado
Missionário das FMA. As destinatárias eram apenas jovens que se
preparavam para a vida religiosa.
Em
1960 /61 abriu-se a outras jovens da zona, em regime externo, e a
jovens vindas do interior com regime interno, e assim, o Colégio
perdeu o seu cariz inicial e alargou a sua acção educativa à
formação de qualquer jovem, independentemente da sua opção de vida.
Por
volta de 1975 /77, o número de alunas internas diminui e as externas
aumentam consideravelmente. Neste período, a Escola perde o nome de
Colégio Aspirantado Missionário das FMA, passando a denominar-se
Colégio Maria Auxiliadora e obtém por parte do Ministério da
Educação o Paralelismo Pedagógico
Surgiu por isso a necessidade de alargar os espaços. Em 1972, o
Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora adquiriu por compra, com o
apoio monetário de Sua majestade, a Rainha Joana, da Bulgária, à
Câmara Municipal de Cascais, um terreno, sito no Bairro do Rosário.
Em 1974 o projecto deu entrada na Câmara Municipal de Cascais e a 5
de Janeiro de 1976, as FMA inauguraram uma presença no Bairro de
Nossa Senhora do Rosário, com a abertura do Pré-escolar sob a
denominação de Externato Nossa Senhora do Rosário, a funcionar num
pré-fabricado, direccionado para as crianças mais carenciadas da
zona. As Irmãs que aqui trabalhavam residiam no Monte Estoril, na
Casa Aspirantado Missionário do Sagrado Coração de Jesus, para onde
iam e vinham todos os dias.
O
Pré-escolar é composto por duas salas, um refeitório, uma cozinha,
uma salinha de visitas e instalações sanitárias. A 22 de Março do
mesmo ano, o Ministério da Educação reconheceu esta Escola, com o
alvará nº 2200. No ano de 1982, forma-se uma comunidade no Bairro do
Rosário composta por três Irmãs.
Como
não havia nenhuma Escola do Ensino Básico nesta zona do Bairro do
Rosário e a população aumentava a olhos vistos, em 1981 deu-se
início à construção da primeira fase de um novo edifício. Neste
tempo funcionava o Pré-escolar, com 72 crianças, a catequese nas
escolas Primárias Públicas e na nossa, com 134 crianças.
No
dia 7 de Outubro de 1982 celebra-se no pré-fabricado a Eucaristia
para os alunos do Pré-escolar e da catequese.
 A
15 de Setembro de 1985 faz-se a transferência do Colégio Maria
Auxiliadora, do Monte Estoril, para o Bairro do Rosário, com a
denominação de EXTERNATO NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO, e começa a
leccionação do
2º e 3º ciclos, com 162 alunas, sendo Directora da Comunidade a Ir.
Rosa de Oliveira Teixeira e Directora Pedagógica a Ir. Ana de Jesus
Carvalho. A comunidade é formada pelas irmãs que vieram do Colégio
Maria Auxiliadora. E no dia 1 de Outubro de 1985, começaram nas
novas instalações, as aulas do Pré-escolar, 2º ciclo, 3º ciclo e o
ATL. No ano lectivo 1987/88, o 5º ano passa a ter duas turmas e
assim sucessivamente até ao ano 1991/92, em que todos os anos estão
duplicados. Neste mesmo ano inicia-se o ensino misto com a admissão
de um rapaz para o 6º ano e o uso do uniforme.
A
construção prolonga-se para nascente, com a capela e os pátios. Por
último, é construído o Pavilhão Desportivo e o Auditório já do outro
lado da Av. Nossa Senhora do Rosário, estando os dois edifícios
ligados por um túnel para permitir a circulação em segurança.
Os
alunos começaram a aumentar consideravelmente e no ano lectivo
2006/2007 a população estudantil atingia os 479 alunos; desta
população 206 são rapazes.
Organização
A
organização é simples: a comunidade que é o núcleo essencial, é
animado pela Directora e seu Conselho. O conjunto das diversas
comunidades de um mesmo território forma a Província guiada pela
Provincial e pelo seu Conselho. O conjunto das Províncias formam o
Instituto guiado pela Superiora Geral, coadjuvada pelo Conselho
Geral. O Reitor-Mor dos Salesianos exerce a função de Delegado
Apostólico do Instituto; é animador e centro de unidade, a que o
Instituto corresponde, "acolhendo as suas orientações com
reconhecida actividade", embora mantendo a absoluta autonomia
(segundo as disposições da Santa Sé de 1906). Actualmente, as Filhas
de Maria Auxiliadora trabalham em 87 nações, de todos os
continentes.
O
Externato Nossa Senhora do Rosário, sito na rua Maria Auxiliadora,
n.º 53, Bairro do Rosário, em Cascais, com o alvará n.º 2200, é uma
Escola Particular, Católica e Salesiana que abrange o ensino
pré-escolar e o 2° e 3° ciclos do ensino básico, em regime diurno.
A
sua patrona é Nossa Senhora do Rosário, com festa litúrgica no dia 7
de Outubro.
O Meio
A Escola fica situada na vila de
Cascais, sede concelho e pertencente à comarca e diocese de Lisboa.
Terra de mar e de sol, clima suave e temperado, é um meio
cosmopolita, onde durante todo o ano se cruzam gentes de toda a
parte do mundo. O meio socio-económico da maioria dos alunos da
Escola situa-se na classe média e média alta, sendo poucos os que se
encontram numa franja de classe social diferente.
Do ponto de vista cultural, a maior
parte dos alunos provém de famílias “cultas”, cujos pais
frequentaram o ensino superior ou, em número menos reduzido, os
ensinos básico e secundário.
A escola fica numa zona de forte
densidade estudantil, a poucos metros de uma escola básica, de uma
C+S e de uma escola secundária; na mesma zona, existem outras
escolas de ensino particular, o que revela a procura destas por
parte dos pais.
A escola situa-se, portanto, num meio
com características muito próprias onde o status social tem um
grande peso no modo de estar na vida.
A Escola
O Externato Nossa S.ª do Rosário é
uma escola particular, católica e salesiana que abrange o ensino
pré-escolar, o 2º e 3º ciclos do Ensino Básico.
A iniciativa desta Escola pertence ao
Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora, em Portugal, que promoveu
a sua fundação, sendo, por isso, sua propriedade. A sua Padroeira é
Nossa Senhora do Rosário, com festa litúrgica a 07 de Outubro.
O edifício onde funciona a escola é
recente, ocupa uma área de 5000m2 aproximadamente e apresenta-se em
muito bom estado e conservação. O primeiro ano lectivo com o 2º e 3º
ciclos foi em 1985-86.
No que diz respeito às estruturas
físicas, a Escola tem dois edifícios distintos: o primeiro (em
termos de construção) consta de quatro pisos e ocupa uma área
destinada a funções lectivas, administrativas, atendimento,
refeitório, bar, capela, pátios e comunidade religiosa; o segundo
edifício, distinto do primeiro e em comunicação com ele através de
um túnel, apresenta o ginásio, pátio exterior e salão de
festas/auditório.
As Instalações
O
edifício onde funciona a Escola tem cerca de duas décadas e ocupa
aproximadamente uma área de 5000 m2. O Instituto das Filhas de Maria
Auxiliadora tem vindo a reunir esforços para manter o seu estado de
conservação.
No
que diz respeito às estruturas físicas, a Escola compõe-se de dois
edifícios distintos. O primeiro (em termos de construção) é
constituído por quatro pisos com uma área destinada:
-
Às funções administrativas (secretaria, gabinetes da Direcção/
Administração, recepção, reprografia);
-
À função psicopedagógica (gabinete da Psicóloga da Escola);
-
Ao atendimento dos Encarregados de Educação (gabinetes);
-
Às salas de aula que estão distribuídas pelos dois pisos.
A
Escola Salesiana reconhece o papel essencial das famílias na
educação dos alunos, pelo que dá primazia ao diálogo com os
Encarregados de Educação, a fim de, juntos, acompanharem o
crescimento e desenvolvimento do aluno, no que concerne:
-
A comunidade religiosa;
-
A comunidade religiosa das irmãs salesianas, residentes no
edifício, que é o suporte humano e educativo da Escola à qual
pertence a Instituição, empenhada na educação e na evangelização
de todos os alunos.
-
Os professores;
A
sala é um lugar de partilha didáctica e de convívio entre os
docentes, atentos à missão educativa que lhes foi confiada.
A
Associação de Pais do Externato Nossa Senhora do Rosário (APER), elo
entre a Direcção da Escola e os Encarregados de Educação, tem dentro
da própria Escola um gabinete aberto a toda a Comunidade Educativa.
-
A função lectiva (salas de aula, biblioteca, sala polivalente e
salas específicas – Educação Visual, Educação Visual e
Tecnológica, Educação Tecnológica, Educação Musical, Informática
e dois Laboratórios);
É
nestes espaços, destinados às funções lectivas, que a acção
educativa da nossa Escola Salesiana desenvolve todas as competências
e experiências pedagógicas centradas no aluno, através de uma
proximidade e de uma atenção particular.
A
regra de ouro é esta: saber conviver, na alegria, respeito, amizade,
evitando a violência e as palavras grosseiras, tal como Dom Bosco
gostava de ver os seus jovens a brincar.
Ao
considerar a Escola como um lugar privilegiado de promoção integral
da pessoa e respeitando a tradição Salesiana, a capela é um espaço
de encontro e de reflexão que aproxima os nossos alunos da mensagem
cristã. É no Bom Dia (momento Salesiano de diálogo entre o Director
de Turma e os alunos), realizado essencialmente em sala de aula, que
o aluno é interpelado e questionado sobre o seu projecto de vida.
O
segundo edifício, distinto do primeiro e em comunicação com ele
através de
um túnel, apresenta:
A
Missão Educativa Salesiana promove o sentido da festa e da alegria
através de espectáculos, jogos e desporto, na convicção de que são
actividades que permitem potenciar qualidades, criar amizades e dar
espaço à alegria de conviver.
Tendo em conta a função das instalações na óptica Salesiana, a
Escola procura que a relação “educador–educando” não se limite ao
espaço de sala de aula, mas extravase para outros tempos e espaços,
num ambiente de alegria, amizade e confiança, com a intervenção de
todos os elementos da Comunidade Educativa.
Os Alunos
O aluno é o centro da acção
educativa.
Os alunos que ingressam no 5º ano,
mediante inscrição antecipada, provêm de outras escolas salesianas
do 1º ciclo e, na maioria, de outras escolas particulares do meio.
Podemos dizer que a grande percentagem dos alunos que inicia o 5º
ano realizou uma aprendizagem consistente no 1ºciclo e que pelo
menos 50% iniciou já a aprendizagem da língua inglesa.
Consideramos que o background destes
alunos constitui um desafio e estímulo a ter em conta pelos
conselhos de turma do 5º ano que deverão realizar exercícios
diagnósticos para se aperceberem dos pontos fortes e fracos das
turmas, estimular uns e apoiar outros nas suas dificuldades.
Os alunos, de um modo geral,
apresentam motivação para aprender.
A família está em condições de os
poder acompanhar nas suas aprendizagens pelo seu nível cultural,
preferindo, em alguns casos, a ajuda de um explicador.
A maioria dos alunos está inscrita em
actividades extra-lectivas dentro ou fora da escola, sendo uma
preocupação dos encarregados de educação, no início do ano lectivo,
a concertação do horário escolar com o das actividades
extracurriculares.
Tratando-se de uma escola católica,
devemos referir que a grande parte das famílias e alunos mostra
sensibilidade e apreço pelos valores cristãos que a Escola propõe.
|
PRÉ-ESCOLAR |
2º CICLO |
3º CICLO |
|
3
anos |
4 anos |
5 anos |
5ºano |
6ºano |
7ºano |
8ºano |
9ºano |
|
25 |
25 |
21 |
91 |
86 |
84 |
86 |
77 |
|
Total
71 alunos |
Total
177 alunos |
Total
256 alunos |
|
TOTAL – 495 ALUNOS |
Os Professores
Alguns professores vivem na mesma
zona onde se situa a Escola ou a uma curta distância; outros
deslocam-se da área da grande Lisboa. Quase todos eles fazem parte do
quadro da Escola; os professores têm experiência profissional,
sendo a média etária do corpo docente de trinta e oito anos. O
corpo docente é, quase todo ele, profissionalizado.
Os professores participam em
acções de formação promovidas aos vários níveis, sobretudo
naquelas levadas sistematicamente a cabo pela Instituição a que
pertence a Escola, nomeadamente nos domínios da psico-pedagogia,
da realidade juvenil, do carisma salesiano, da educação para a
sexualidade e da doutrina da Igreja Católica.
-
Ana Cecília
Serôdio Inverno de Freitas Rodrigues
-
Ana Maria
Baldo Sousa Martins
-
Ana Paula
da Silva Duarte Lobato
-
Ana Sofia
Marques Martins José Ferreira
-
Ana de
Jesus Carvalho
-
Catarina Micaela Sobral
-
Celeste
Maria Pinto do Lago
-
Cláudia Sofia
Salgueiro Marques da Silva
-
Cristina Maria
Nuno
-
Filomena Maria
Cruz Cabaço
-
Francisca de
Jesus Nunes Ferrão
-
Isabel Maria
Sequeira Ferreira
-
Jacinta Costa
Tadeu
-
Lea de Morais
Teixeira
-
Leonor Maria Ramalheira Leitão Fernandes
-
Maria Alzira
Saraiva de Sousa
-
Maria Amélia
Vilela Mendes Rodrigues
-
Maria da
Piedade Gomes
-
Maria de
Lourdes Azevedo Teixeira
-
Maria do Céu
Antunes
-
Maria João Laires Cortes Figueiredo
-
Maria José
Carvalho de Sousa Rosa
-
Maria José
Rodrigues Rebola Peres
-
Marie-Reine
Lopes de Sá
-
Mário Pedro
Rosado Berjano
-
Mónica
Magalhães Weinstein Figueiredo
-
Nuno Duarte
Almeida de Matos
-
Nuno Miguel
Oliveira Rocha Caro
-
Patrícia
Ricardo da Gama Morais
-
Pedro Manuel
Santos Silva
-
Pedro Pereira
-
Pedro Tiago
Garcia Costa
-
Ricardo
Emanuel Guerreiro Carou
-
Rosa Maria
Luís dos Santos Augusto
-
Sérgio Paulo
Gomes Ventura
-
Susana Clara
Barata dos Santos Silva Pinto
-
Tanya
Salgueiro Lopes Fernandes
-
Teresa de
Jesus Cardoso e Paula Capela
-
Teresa Maria dos Santos Lages
Machado Grácio
Os Encarregados de Educação
Algumas das famílias são
constituídas por casais separados ou que contraíram segundo
casamento dando origem a famílias monoparentais, no entanto
consideram o investimento na educação uma prioridade.
Constata-se que, sobretudo, os
pais dos alunos do 5º ano são bastante assíduos nas reuniões de
pais e no atendimento semanal por parte do director de turma. A
partir do 7ºano, os pais vêm à Escola, na sua maioria, apenas,
quando convocados.
O Externato tem uma Associação de
Pais com Estatutos próprios, inserida na Associação de Pais do
Concelho de Cascais. Para além das reuniões e
atendimento semanal, os pais participam nas festas da Escola
como espectadores, sendo que no Arraial do final do Ano, sob a
orientação e o dinamismo da APER (Associação de Pais do
Externato do Rosário) têm uma colaboração activa; participam
também no passeio de cicloturismo como monitores junto dos
alunos ou com outras formas de apoio.
ASSOCIAÇÃO DE PAIS
A Associação de Pais do Externato
Nossa Senhora do Rosário, com sede nesta Escola é constituída
por Estatutos próprios. A APER tem por objectivos, segundo o
artº 3º dos seus Estatutos:
-
Zelar pelos
interesses morais e educacionais dos alunos e
proporcionar o ambiente mais adequado ao livre
desenvolvimento da sua personalidade;
-
Cooperar, dentro
dos princípios cristãos que caracterizam o
estabelecimento, na sua gestão pedagógica;
-
Procurar
realizar sempre uma mais estreita e frequente
colaboração entre pais, alunos, professores e Direcção
da Escola;
-
Defender a
liberdade de escolha de ensino, em igualdade de
oportunidades com o ensino oficial;
-
Intervir, no
plano educacional, na defesa de uma política de ensino
que respeite os valores da pessoa;
-
Participar na
constituição e funcionamento de organizações nacionais
ou internacionais congéneres que tenham por objectivo a
melhoria de qualidade do ensino e da educação.
A eleição dos Órgãos Associativos
desta Associação realizar-se-á no início deste ano lectivo em
Assembleia-geral.
Pessoal Auxiliar
O pessoal auxiliar acompanha e apoia os alunos nos pátios,
refeitório, bar, ginásio e, quando necessário, faz vigilância na
sala de aula ou estudo.
O pessoal auxiliar é jovem, proveniente do meio, e com
habilitações académicas que se situam ao nível do ensino
secundário.
Desempenham a sua tarefa com responsabilidade, alegria,
procurando manter os espaços limpos. A sua relação com os alunos
é positiva.
Recebem mensalmente formação sobre pedagogia salesiana na sua
relação com os jovens ou sobre outros assuntos de ordem prática.
-
Ana Mafalda Victório
-
Ana Rita Gonçalves
-
Cristina Maria Guedes Pereira
-
Fátima Cristina Anastácio de Sousa Cortes
-
Helena Irene Zózimo Cepeda Leite
-
Isabel Maria Assunção Fonseca Soares
-
Isabel Maria Pinto Rocha
-
Mara Jordana Fortuna Silva
-
Maria Adélia dos Santos Branco
-
Maria Antonieta Cardoso Rodrigues Pinto
-
Maria de Fátima Meireles R. Heitor
-
Maria de Fátima Teixeira F. Cavaco
-
Maria de Lourdes Mendes Silva Araújo
-
Maria João Dias Salgueiro
-
Rita Carolina Santos Antunes
-
Rui Garcia Pinto Leal
-
Sandra Isabel Pinheiro Mendes
Administrativa
Outros Colaboradores
-
Gabinete de Apoio Psicopedagógico: Thaysa Alessandra Viegas da Silva
-
Gestão de
Refeitórios: Procatering, Lda.
departamentos /
conselho pedagógico
|
Segundo Ciclo |
Terceiro Ciclo |
Conselho Pedagógico |
|
Línguas e
Estudos Sociais
(Língua Portuguesa;
Inglês; História) |
Línguas
(Língua Portuguesa;
Inglês; Francês)
Ciências Humanas e Sociais
(História) |
Isabel Ferreira,
Mª de
Lourdes Teixeira,
Ana Sofia Marques,
Ana de Jesus Carvalho
Línguas e Ciências Humanas e Sociais |
|
Matemática e Ciências
(Matemática;
Ciências da Natureza)
|
Matemática
Ciências Físicas e Sociais
(Ciências Naturais; Físico-Química; Geografia e
T.I.C.) |
Pedro Silva
Matemática e Ciências Físicas e Sociais
|
|
Educação Artística e Tecnológica
(Educação Musical; Educação Visual e Tecnológica;
Informática) |
Educação Artística
(Educação Visual; Educação Tecnológica)
|
Celeste Lago
Artes
|
|
Educação Física
|
Educação Física |
Pedro Costa
Educação Física e Actividades Desportivas e
Extra-lectivas |
|
Ed. Moral
Religiosa Católica
Pastoral
Formação Cívica |
Ed. Moral
Religiosa Católica
Pastoral
Formação Cívica |
Maria Alzira Sousa
EMRC
Pastoral
|
|
Área de Projecto
Festas |
Área de Projecto
Festas |
Isabel Ferreira
|
|
Estudo
Acompanhado |
Estudo
Acompanhado |
Pedro Silva
|
|
Ana Sofia Marques
Coordenadora |
Ana de Jesus Carvalho
Coordenadora |
Maria de Lourdes Teixeira
Presidente
|
conselhos de turma
|
5º A / B / C |
|
Língua Portuguesa |
5ºA – Lourdes Teixeira; 5º B/C – Rosa
Augusto; |
|
Inglês |
5ºA/B – Tanya Fernandes
5ºC – Filomena Cabaço |
|
História e G. Portugal |
5º A/B/C – Mário Berjano |
|
Matemática |
5º A – Francisca Ferrão
5º B/C – Lea Teixeira
|
|
Ciências da Natureza |
5º A/B/C – Maria João Figueiredo |
|
Educação Visual e Tecnológica |
5º A/B/C – Teresa Grácio e Sérgio
Ventura |
|
Educação Musical |
5º A/B/C – Mónica Figueiredo
|
|
Educação Física |
5º A/B/C - Ricardo Carou
|
|
EMRC |
5º A/B/C - Francisca Ferrão |
|
Área de Projecto |
5º A – Patrícia Morais e Cláudia
Silva
5º B – Patrícia Morais e Teresa
Grácio
5º C – Patrícia Morais e Filomena
Cabaço |
|
Estudo Acompanhado |
5º A/B/C – Mário Berjano e Jacinta Tadeu |
|
Formação Cívica |
5º A – Tanya Fernandes
5º B – Maria João Figueiredo
5º C – Filomena Cabaço |
|
Directores de Turma |
5º A – Tanya Fernandes
5º B – Maria João Figueiredo
5º C – Filomena Cabaço |
|
Bom Dia |
5º A – Tanya Fernandes
5º B – Maria João Figueiredo
5º C – Filomena Cabaço |
|
6º A / B / C |
|
Língua Portuguesa |
6º A -
Rosa Augusto
6º B/C - Ana Sofia Ferreira
|
|
Inglês |
6º A/B/C – Isabel Ferreira
|
|
História e G. Portugal |
6º A/B/C – Ana Paula Lobato
|
|
Matemática |
6º A – Alzira Sousa; 6º B/C – Lea
Teixeira |
|
Ciências da Natureza |
6º A/B/C – Maria João Figueiredo |
|
Educação Visual e Tecnológica |
6º A/B/C – Teresa Grácio e Sérgio
Ventura |
|
Educação Musical |
6º A/B/C – Mónica Figueiredo |
|
Educação Física |
6º A – Maria José Peres
6º B/C - Ricardo Carou |
|
EMRC |
6º A - Ana de Jesus Carvalho
6º B/C - Maria José Peres |
|
Área de Projecto |
6º A/B/C – Patrícia Morais e
Maria José Peres
|
|
Estudo Acompanhado |
6º A – Mário Berjano e
Pedro Costa
6º B/C – Ana Paula Lobato e Ricardo Carou |
|
Formação Cívica |
6º A – Sérgio Ventura
6º B –
Ana Sofia Ferreira (Ricardo Carou)
6º C – Mónica Figueiredo |
|
Directoras de Turma |
6º A – Sérgio Ventura
6º B –
Ana Sofia Ferreira (Ricardo Carou)
6º C – Mónica Figueiredo |
|
Bom Dia |
6º A – Sérgio Ventura
6º B –
Ana Sofia Ferreira (Ricardo Carou)
6º C – Mónica Figueiredo |
|
7º A / B / C |
|
Língua Portuguesa |
7º A/B/C – Susana Pinto
|
|
Inglês |
7º A - Ana Maria Martins
7º B/C - Isabel Ferreira |
|
Francês |
7º A/B/C – Marie-Reine de Sá |
|
História |
7º A/B/C – Ana Paula Lobato |
|
Geografia |
7º A/B/C – Nuno Caro
|
|
Matemática |
7º A/B/C – Pedro Silva |
|
Ciências Naturais |
7º A/B/C – Francisca Ferrão |
|
Físico-Química |
7º A/C – Jacinta Tadeu
7º B - Teresa Capela
|
|
Educação Visual |
7º A/B/C – Celeste Lago |
|
Educação Tecnológica |
7º A/B/C – Cláudia Silva |
|
Educação Física |
7º A – Maria José Peres
7º B/C – Pedro Costa |
|
EMRC |
7º A/B/C – Tanya
Fernandes |
|
Área de Projecto |
7º A/B - Pedro Silva
7º C - Filomena Cabaço |
|
Estudo Acompanhado |
7º A/B/C – Susana Pinto
|
|
Formação Cívica |
7º A – Marie-Reine de Sá
7º B – Ana Paula Lobato
7º C – Isabel Ferreira |
|
Directores de Turma |
7º A – Marie-Reine de Sá
7º B – Ana Paula Lobato
7º C – Isabel Ferreira |
|
Bom Dia |
7º A – Marie-Reine de Sá
7º B – Ana Paula Lobato
7º C – Isabel Ferreira |
|
8º A / B / C |
|
Língua Portuguesa |
8º A – Leonor Fernandes
8º B – Rosa Augusto
8º C – Ana de Jesus Carvalho |
|
Inglês |
|
|
Francês |
8º A/B/C –
Marie-Reine de Sá
|
|
História |
8º A/B/C – Maria Piedade Gomes |
|
Geografia |
8º A/B/C – Nuno Caro |
|
Matemática |
8º A/B – Nuno Matos
8º C - Lea de Morais |
|
Ciências Naturais |
8º A/B/C – Francisca Ferrão |
|
Físico-Química |
8º A/B/C - Jacinta Tadeu |
|
Educação Visual |
8º A/B/C – Celeste Lago
|
|
Educação Tecnológica |
8º A/B/C – Cláudia Silva |
|
Educação Física |
8º A/B/C – Maria José Peres |
|
EMRC |
8º A - Alzira Sousa
8º B/C – Celeste Lago |
|
Área de Projecto |
8º A/B/C – Nuno Caro
|
|
Estudo Acompanhado |
8º A/B/C – Marie-Reine de Sá |
|
Formação Cívica |
8º A –
Alzira Sousa
8º B – Rosa Augusto
8º C – Lea de Morais |
|
Directores de Turma |
8º A –
Alzira Sousa
8º B – Rosa Augusto
8º C – Lea de Morais |
|
Bom Dia |
8º A –
Alzira Sousa
8º B – Rosa Augusto
8º C – Lea de Morais |
|
9º A / B / C |
|
Língua Portuguesa |
9º A – Ana Carvalho
9º B/C – Ana Sofia Ferreira |
|
Inglês |
9º A – Filomena Cabaço
9º B – Tanya Fernandes
9º C – Isabel Ferreira |
|
Francês |
9º A/C – Tanya Fernandes
9º B - Ana
de Jesus Carvalho |
|
História |
9º A e B – Mário Berjano
9º C – Maria da Piedade Gomes |
|
Geografia |
9º A/B/C – Nuno Caro |
|
Matemática |
9º A– Pedro Silva
9º B/C – Nuno Matos |
|
Ciências Naturais |
9º A/B/C – Francisca Ferrão |
|
Físico-Química |
9º A/B – Jacinta Tadeu
9º C – Teresa Capelas |
|
Educação Visual |
9º A/B/C - Celeste Lago |
|
Educação Tecnológica |
9º A/B/C – Cláudia Silva |
|
Educação Física |
9º A/B/C – Pedro Costa |
|
T.I.C. |
9º A/B/C – Mª José Carvalho
(Mª do Céu Antunes) |
|
EMRC |
9º A/B/C – Alzira Sousa |
|
Área de Projecto |
9º A /B – Susana Pinto
9º C – Isabel Ferreira |
|
Estudo Acompanhado |
9º A – Pedro Silva
9º B/C – Nuno Matos |
|
Formação Cívica |
9º A –
Ana de Jesus
Carvalho
9º B –
Nuno Matos
9º C –
Maria da
Piedade Gomes |
|
Directoras de Turma |
9º A – Ana de Jesus Carvalho
9º B – Nuno Matos
9º C –
Maria da
Piedade Gomes |
|
Bom Dia |
9º A – Ana de Jesus Carvalho
9º B – Nuno Matos
9º C –
Maria da
Piedade Gomes |
A Comunidade Salesiana
A
comunidade religiosa das irmãs salesianas é o “suporte” humano e
educativo da Escola à qual pertence a Instituição, empenhada na
educação e evangelização de todos os alunos.
Ir. Ana de Jesus Carvalho |
Conselheira
Ir. Ângela Pereira Ramos
Ir. Antónia Diaz Lorente
Ir. Angelina Maria Augusto
Ir. Genialda Fernandes Guerra
Ir.
Rosa Ferreira da Silva |
Administradora da Escola
Ir. Lea de Morais Teixeira |
Vice-Directora
Ir. Maria Alzira Saraiva de Sousa
Ir. Maria Amélia Cabo
| Ecónoma da Comunidade
Ir. Maria Deolinda Teixeira |
Directora
Ir. Maria da
Purificação Santos
Ir. Maria de Lourdes Azevedo Teixeira |
Directora
Pedagógica
Ir. Maria Isabel Azevedo Coutinho
Ir. Maria da Piedade Gomes
Ir. Matilde Carapito
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